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【研训二中】教师培训体会系列3——深水静流

时间:2015-10-27 16:47:30  发布者:mg4155.com  来源:手机mg娱乐娱城官网  点击:2538次

 

 

 

 

编辑概况:
刘丽丽,中学语文一级教师,2006年毕业于吉林师范大学,学士学位,中共党员,大连市“三育人”先进个人。《声声慢》获大连市语文优质课一等奖;执教大连市语文观摩课获好评;组建“青春话筒”社团,并担任引导老师,社团于2011年被评为“大连市优秀社团” ;多次引导学生参加叶圣陶杯、 文心雕龙杯作文大赛,获引导教师一等奖、 二等奖。
教育信条:教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

 

 

《深水静流》

             刘丽丽

那天听讲座,我被郑艳教授的才华和魅力深深吸引住了。她个子不高,但风神潇洒,底气十足,讲起话来激情飞扬,荡气回肠。短暂的一小时,为大家开启了一次心灵的旅程。钦佩之余,我不禁思索,是什么让她拥有如此的自信和力量。思考之后,我认为是精湛的专业技能给予了她极大的自信,是精湛的专业技能成就了她,成全了她。所以欲自信欲作为必须借助于专业的成长。只有在专业上有作为,才能建立起源自心底的自信。

静下心来读书、思考、写作

梁漱溟先生说:“智慧有一个要点就是要沉着,要耐得住利益的刺激,静下心来,专心观察、体会、思考。”大家现在的环境常常让大家难以安静下来,大家的生活被忙碌充斥着,大家拥有丰富多彩的物质生活,但大家的内心却常常陷入荒芜。所以想专业精湛,首先就要静下心来,走出喧哗和浮躁。静下来去读书,静下来去思考,静下来去写作,静静地修炼自己的内功。只有静下心来读书,才能拥有真正的源头活水,人生才能悄无声息地丰富和优雅起来。只有静下来思考,才能进行心灵的远足,才能彻悟纷繁的人生。只有静下心来写作,才能写出温润的文字,才能创造出动人的诗篇。 

深沉的水,常静静地流淌。那是潜在海底深处的暗涌,蕴含无穷的力量。静中氤氲书香,静中汲取营养,静中寻找自信,静中享受人生! 

沉下心来打磨个性课堂

讲座已经过去几天了,然而郑教授说的“课堂即人生,课堂精彩即生命精彩”始终萦绕在我的耳畔。的确,大家教师的人生确实是由一节又一节课连缀起来的。如果课堂不精彩,何来人生精彩?这么说来课堂就是大家教师的阵地,课堂就是大家人生的舞台。课堂精彩才能成就人生精彩。所以要沉下心来打磨个性课堂。

雨果说过:“没有风格,你可以获得一时的成果,获得掌声,热闹、锣鼓、花冠、众人陶醉的欢呼,可是你得不到真正的胜利、真正的荣誉、真正的桂冠。” 真正的精彩的课堂是有个性的,是有独特风格的。郑艳教授在教《沁园春·长沙》一课时,让学生重点品味“独立”、“红遍”、“尽染”、“碧透”几个词,体悟壮景与豪情的关系。以此辐射全文,让学生感受到了诗人的语言特色,又领悟了诗人的豪迈气概。又用朗读引领学生进入情境。大家不难想象教师的魅力,更能感受到课堂的个性美。然而教学风格的形成来不得半点浮躁和急功近利。因为风格的背后是独到的教学思想。思想的背后是对教育教学强烈的爱。古人云:知之深,才能爱之切。爱之切,才能行之坚。所以我认为欲课堂精彩必爱之弥深。心理学上有期待效应。你希望什么,就会得到什么。只有热爱课堂,才能让情感幸福地流淌,只有热爱课堂,才能打磨出个性精彩。大家寄情于课堂,相信用不了多久,就可以发现精彩的自我,展现丰富的个性,嗅闻生命的芬芳。

 

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